Não apenas no mês de novembro, quando é celebrado o Dia da Consciência Negra, que o tema valorização da diversidade e conscientização contra a discriminação racial se faz presente na vivência dos estudantes da rede municipal de ensino.
O assunto é pauta de trabalhos contínuos durante todo o ano letivo, conforme versa a Lei 10.639/03 sobre a obrigatoriedade do ensino da História e Cultura Afro-brasileira nas escolas brasileiras. Além disso, posteriormente, foi instituído oficialmente em 20 de novembro o “Dia Nacional da Consciência Negra” em detrimento à morte de “Zumbi dos Palmares”, líder do maior quilombo da história do Brasil, o Quilombo dos Palmares. Data essa que relembra a luta dos africanos escravizados no passado.
Nessa perspectiva, de acordo com o calendário de projetos, a referida proposta pedagógica, tem como finalidade subsidiar os docentes a desenvolverem e promoverem o debate sobre a condição da população negra na busca por igualdade e equidade, direitos pelos quais vem lutando desde o Brasil imperial.
E como ações da proposta pedagógica das escolas da rede municipal para essa data, as atividades contam com um ciclo de apresentações interessantes como: palestras, grupos de dança, depoimentos de idosos quilombolas, entre outras. E como ações destaques dentro desse projeto este ano, as escolas localizadas no Contorno do Bravo e Soraya apresentarão uma comunidade com características quilombola muito latente, passando já, por um processo de observação, conscientização e coleta de dados para reconhecimento como uma comunidade Quilombola.
